شرکت مهندسی نوآوران تحقیق

لابراتوار زبان چیست؟

لابراتوار زبان مجموعه ایست از سخت افزارها و نرم افزارهای تخصصی که امکانات خاص آموزش زبان را به بهترین نحو ممکن در اختیار اساتید قرار می دهد. با توجه به اینکه یادگیری زبان خارجی بیش از سایر دروس نیاز به ارتباط تنگاتنگ صوتی و تصویری با استاد است ، امکانات مولتی مدیای فراوانی در لابراتوارهای زبان گنجانده شده اند. به طور مثال استاد می تواند ویدئویی خاص را برای دانشجویان پخش کند و از آنها بخواهد طی مراحلی تمرین های ارائه شده را در کلاس و در حضور استاد انجام دهند. در نبود لابراتوار زبان پیشرفته الکترونیکی و با توجه به تعدد دانشحویان معمولا زمان بسیار کمی به هر دانشجو برای تعامل مستقیم با استاد می رسد، به همین دلیل فرصت یادگیری عملیاتی روی مباحث تخصصی مانند گرامر و با تلفظ کلمات بسیار محدود است. در حالیکه بسیاری از تمرین هایی که لزوما باید در حضور استاد انجام شود می توان با محتوای الکترونیکی تهیه شده توسط امکانات لابراتوار زبان، انجام گیرد. از نظر فنی یک نرم فزار حرفه ای لابراتوار زبان می تواند حتی امکاناتی بیشتر از توان یک استاد آموزش زبان ارائه کند. امکانات بسیار زیاد یک لابراتوار زبان در مدیریت یک کلاس نه تنها باعث بالاتر رفتن تمرکز دانشجویان روی محتوای آموزشی می شود بلکه نظارت بر عملکرد دانشجویان از جانب استاد را بسیار آسان می کند    .

 امکانات لابراتوار زبان

ارتباط استاد و دانشجو از طریق کامپیوتر

امکانات مدیریت کلاس و مدیریت دانشجو

ارسال فایل های چند رسانه ای

مدیریت محتوای آموزشی

برگزاری آزمون های کلاسی

برگزاری آزمون های پایان دوره

پاسخگویی استاد به پرسش های دانشجویان

امکان تولید و استفاده از محتواهای استاندارد

گروه بندی کلاس

تشخیص آواها و تلفظ ها

و صدها قابلیت دیگر

لابراتوار زبان سخت افزاری

لابراتوارهای سخت‌افزاری زبان، قطعاتی هستند که عملیات مربوط به انتقال صدا و تصویر بین استاد و دانشجو و کنترل‌های لازم را در اختیار قرار می دهند. این محصولات معمولا یک باکس مرکزی دارند که وظیفه ارسال و دریافت سیگنال‌ها را بر عهده دارد. چیزی شبیه لابراتوارهای قدیمی که با نوارهای مغناطیسی کار می کردند. این باکس ها دارای ورودی و خروجی‌های مورد نیاز کاربران هستند. برخی از انواع پیشرفته تر آنها امکان اتصال به مانیتور را نیز برای برخی آموزش‌ها با خود دارند.

 سخت‌افزار لابراتوار زبان در حال خروج از بازار جهانی است. سالانه میلیونها دلار در دنیا تنها صرف حمل و نقل ملزومات و تجهیزات سخت افزاری می شوند. حال آنکه افراد قادرند مثلا نرم افزار لابراتوار زبان را بدون دردسر از سرور دلخواه خود داونلود کنند. به دلیل ثابت بودن امکانات آنها، به روز رسانی در مورد سخت افزارها چندان معنی ندارد. مگر به روز رسانی نرم افزار داخلی آنها. خرابی آنها زیاد است و در صورت پیچیده بودن قطعه سخت افزاری گاه امکان تعمیر آنها وجود ندارد.

 لازم به ذکر است که سیستم های سخت افزاری تنها زمانی می توانند توسط نرم افزارها جایگزین شوند که ورودی ها و خروجی ها و نیز قابلیت های سخت افزاری یک لپ تاپ یا کامپیوتر شخصی بتواند نیاز را مرتفع سازد. در بسیار از موارد نیز شرکت ها امکانات خاص سخت افزاری را به عنوان یک ابزار جدید برای اتصال به کامپیوتر طراحی می کنند. مانند دستگاه عظیم الجثه سونوگرافی که امروزه برخی شرکت ها نرم افزاری طراحی کرده اند که تنها با اتصال یک دسته مخصوص از طریق پورت یو اس بی می توانند یک لپ تاپ را به دستگاه سونوگرافی تبدیل کنند! در مورد لابراتوار زبان عملا تمامی امکانات سخت افزاری مورد نیاز در یک لپ تاپ وجود دارد. البته که در برخی موارد نیاز به برخی تجهیزات برای امکانات خاص وجود دارد.

 لابراتوار زبان نرم افزاری

امروزه کامپیوترهای شخصی تفاوت های بسیاری با سال های گذشته پیدا کرده اند. تردیدی وجود ندارد که پیدایش نسل جدید پردازنده های چند هسته ای که با قیمتی باور نکردنی نسبت به گذشته در دسترس قرار گرفته اند، در این موضوع تاثیر زیادی گذاشته اند. واقعیت این است که در گذشته برای امور تخصصی ناگزیر از استفاده از سخت افزارهای تخصصی بوده ایم. اما رفته رفته کامپیوترهای شخصی و لپ تاپ ها بسیار قدرتمند از قبل شده اند. به نحوی که در بسیاری از موارد می توان از یک لپ تاپ با پردازنده 4 هسته ای به عنوان یک سرور استفاده کرد. به همین دلیل شرکت های تخصصی تولید کننده محصولات پیشرفته، به فکر نگارش نرم افزارهایی افتادند که بتواند از این امکانات استفاده نماید. به طور مثال در گذشته تصور داشتن یک پروژه تلفن تحت شبکه بدون استفاده از سخت افزارهای مخصوص، تصوری دور از ذهن بود. در حالیکه امروزه نرم افزارهای زیادی در این عرصه متولد شده اند که به دلیل توسعه خدمات تخصصی، حتی محبوب تر از سخت افزارها شده اند

 از سویی دیگر سخت افزارها غالبا گرانتر از کاراییشان هستند. دسترسی به آنها دشوارتر است و پیاده سازی پروژه های گوناگون با سخت افزارها لزوما نیاز به صرف زمان بسیار بیشتری است.

 کامپیوترها اما اکنون در همه جا هستند. مدیران تقریبا همگی دارای یک لپ تاپ خوب و سریع هستند. امکانات چندرسانه ای این سیستم ها به طرز قابل ملاحظه ای پیشرفت کرده اند. شاید بسیاری از مدیران ندانند که در اکثر امور روزانه خود تنها از 10 درصد قابلیت های لپ تاپ هایشان، بهره برداری می کنند. به همین دلیل موج استفاده از نرم افزارها به جای سخت افزارهای تخصصی امروز به گرایشی جهانی بدل شده است. در این میان لابراتوار زبان نرم افزاری یکی از عمده ترین محصولاتی است که امکانات سخت افزارهای قدیمی تر به سادگی بر روی نرم افزارهای جدید لابراتوار زبان در دسترس است.

شرکت مهندسی نوآوران تحقیق از سال 1374 فعالیت خود را در حوزه محصولات سمعی و بصری و کمک آموزشی آغاز کرده است. شرکت نوآوران سال هاست که در زمینه محصولات ویدئو پروژکتور، برد هوشمند، سیستم کنفرانس صوتی، ویدئو کنفرانس، لابراتوار زبان و دیجیتال ساینیج فعالیت می کند و نمایندگی انحصاری برند های مطرح دنیا را دارا می باشد.

شرکت مهندسی نوآوران تحقیق در نظر دارد در آستانه 24 سالگی خود در سومین نمایشگاه تکنولوژی آموزشی که از 26 مهر ماه لغایت 29 مهر ماه در مرکز دائمی نمایشگاه های شهرداری تهران برگزار می گردد شرکت و علاوه بر نمایش مدل های روز محصولات خود از محصولات جدیدی که تولید این شرکت می باشد رو نمایی کند.

باعث افتخار است که همچون گذشته در کنار ما باشید.

آدرس نمایشگاه: اتوبان شهید چمران جنوب، بوستان گفتگو، مرکز نمایشگاه های دائمی شهرداری تهران، سالن گلستان، غرفه شرکت مهندسی نوآوران تحقیق

زمان برگزاری: 26 لغایت 29 مهر ماه از ساعت 10 الی 20

تکنولوژی همه جا دیده می شود و در حال رسوخ به فرهنگ ماست. بر روی زندگی، کار، بازی و حتی نحوه آموزش ما در حال تاثیر گذاریست. مدارس و دانشگاهها در حال استفاده از اینترنت و تکنولوژی «سخت افزار و نرم افزارها » هستند. کودکان بقدری در مواجه با تکنولوژی هستند که براحتی در مدرسه و منزل از این تکنولوژی بهره میگیرند.

شایان ذکر است هنوز مدارس ما از سطح اطلاعاتی کودکانمان عقب هستند. دو دلیل اصلی را بررسی می کنیم:

1- موارد دیگری هستند که دارای اولویت بالاتری هستند و هنوز مدارس در حال پرداختن به آن اصول اولیه هستند و این موضوع باعث می شود استفاده از تکنولوژی در آموزش در اولویتهای غیر ضروری دیده شود.

2- مدارس دوست دارند از تکنولوژی آموزشی روز دنیا استفاده کنند و این موضوع را در اولویت قرار می دهند ولی بستر مورد نیاز فراهم نیست.

بیایید در اینجا به ده مزیت استفاده از تکنولوژی در اماکن آموزشی بخصوص کودکان بپردازیم.

1- اگر از سخت افزارهایی مانند تبلت موبایل کامپیوتر دیتا پروژکتور و لابراتوارهای آموزشی برد هوشمند و ... بهمراه اپلیکیشن و نرم افزارهای صحیح و کاربردی استفاده شود بر روی آینده شغلی کودکان تاثیر بسزایی خواهد داشت.

2- سیستمهای آموزشی تعاملی در کلاسها راهی موثر برای ارتباط دانش آموز و نحوه یادگیری است.

3- این فرصت به دانش آموز داده می شود تا ارتباط متقابل و گروهی با همکلاسی های خود برقرار کنند و تشویق به همکاری مضاعف شوند.

4- استفاده از تکنولوژی در کلاس به دانش آموز و استاد فرصت بالابردن مهارتهای شهروندی دیجیتال را فراهم و بهبود می بخشد.

5- تکنولوژی تعاملی آموزشی دانش آموزان را متعهد نگاه میدارد. بیشتر دانش آموزان در حال حاضر از تبلت و گوشی های هوشمند و ... برای بازی و آموزش استفاده میکنند. راه منطقی اینست که کلاسهای درس امروز هم مجهز به این سیستمهای تعاملی باشند.

6- ترکیب تکنولوژی جدید آموزشی با کلاسهای سنتی درس میتواند یک شروع برای بهبود محیط آموزشی است که بستر ایجاد خلاقیت و نوآوری درافراد بالا میبرد.

7- در صورت استفاده از تکنولوژی روز آموزشی دانش آموزان به اطلاعات بروز – سریع و آسان برخوردار خواهند بود.

8- تکنولوژی دانش آموزان را مسئولیت پذیر تر می نماید . صاحب یک دیوایس بودن و یا استفاده از سخت افزار مدرسه مهارت اجتماعی تصمیم گیری صحیح و نحوه استفاده از ابزار ارزشمند غیر را بهبود می بخشد و دوباره این به تربیت یک شهرورند دیجیتال منجر خواهد شد.

9- سیستم آموزشی سنتی و منفعل در حال اضمحلال است. با تکنولوژی در کلاس معلم نیز مربی و مشاور مشوقی خواهد بود.

10- تکنولوژی تجربه آموختن را بنحو صحیح و سریعی انتقال می دهد. دانش آموزان به فرصتهای جدید باور نکردنی جدید دست میابند. برای آموختن کار تیمی خلاق ارتباطات جدیدی ایجاد خواهد شد که همه بهم متصلند.

اگر هنوز مدرسه ای دارید که مردد است آیا از سخت و افزار و نرم افزارهای مناسب استفاده کند یا نه ؟ آیا منفعتی برای مدیران مربیان معلمان و دانش آموزان خواهد داشت یا نه ! باید گفت برای این تفکرات خیلی دیر است چون آینده تکنولوژی در حال حاضر اینجاست و شما فرصتهای زیادی را تا همین الان از دست داده اید.

چطور تکنولوژی را به مدارسمان بیاوریم؟

یکی از بزرگترین اشتباهات مدارس ما اینست که از ابتدا به مسئله اینترنت و شبکه حال حاضر خود نمی پردازند. با موقعیت قدیمی خود نسبت به خرید دستگاههای جدید میکنند که امکان استفاده از آنها در بستر قبلی فراهم نیست.

بهترین راه بررسی موقعیت مدرسه یا موسسه آموزشی خود و استفاده از مشاورین مناسبی است که فقط به منافع خود و موجودی انبارشان نمی پردازند بلکه شما را برای چیزی که نیاز واقعی شما است راهنمایی میکنند.

اغلب مدارس دارای بودجه کم و هزینه های سالیانه بالا هستند. در انتخاب اول نسبت به خرید دستگاههای ارزان قیمت و طبیعتا بی کیفیت مینمایند که متعاقبا منجر به هزینه های سرویس بالا و استفاده از قطعات یدکی گران قیمت خواهد شد.

در قدم اول بستر اینترنت و شبکه خود را بروز نمایید سپس با دریافت مشاوره مناسب نسبت به خرید تجهیزات با کیفیت نمایید و از قبل هزینه های بعدی آنها را بررسی نمایید.

برای تجیهز کلاسهای آموزشی خود میتوانید ازانواع مینی پی سی / نوت بوک /دیتا پروژکتور / برد هوشمند / لابراتوار های زبان و آموزشی و... استفاده نمایید.

ما در شرکت مهندسی نوآوران آمادگی خود را جهت ارائه مشاوره رایگان اعلام میداریم و امیدواریم با در اختیار قراردادن تکنولوژی آموزشی مناسب مجموعه شما همواره در خدمت رسانی به جامعه آموزشی و نسل فردا مهیا باشیم.

ویدئو پروژکتور و یا دیتا پروژکتور دستگاهی می باشد که تصاویر انفورماتیک را با دریافت سیگنال های ویدئویی تصاویر را با استفاده از یک لنز بر روی صفحه نمایش پخش می کند. صفحه نمایش می تواند پرده و یا دیوار سفید باشد.

در ادامه باین میپردازیم که ویدئو پروژکتور چیست:

پروژکتور زمانی که اختراع شد نوار مجموعه ای ازعکس های به هم چسبیده را با سرعت یک بیست و چهارم ثانیه نشان می داد. این دستگاه ابتدا با نام ادیسون ویتاسکوپ نامیده شد.آن هم به علت مشهور بودن ادیسون در آن زمان که می توانست به موفقیت این دستگاه کمک کند. امروزه شرکت ها، مدارس، دانشگاه ها و رگان های دیگر برای انتشار اطلاعات و ارتباط ات در دهه اخیر برای سادگی در آموزش از این سیستم استفاده می کنند. ویدئو پروژکتورها را معمولا همراه با یک برد هوشمند استفاده می کنند. امروز ویدئو پروژکتورها بخش جدا نشدنی از هوشمند سازی مدارس می باشد.

 برق ورودی این دستگاه V220    بوده، مصرف لامپ و مدار الکترونیکی آن در حدود W300 می باشد. ورودی تصویر آن در مدل های ساده با کابل VGA و نیز AV می باشدو در مدل های جدید تر که تکنولوژی روز بهره برده اند از پورت HTMI نیز پشتیبانی می کنند.

شدت روشنایی لامپ ویدئو پروژکتور در واحد Ansi lumens (انسی لومنس ) اندازه گیری می شود. کم ترین مقدار لومن ویدئو پروژکتور 700 لومنس می باشد و تا 15000 لومن نیز در بازار موجود می باشد. شدت نور و روشنایی برای دیدن تصویر با نور محیط رابطه ی معکوس دارد، یعنی هر چه شدت نور بیش تر باشد جهت بهتر دیده شدن تصاویر محیط  نیاز به تاریکی کم تری دارد. مثلا ویدئو پروژکتور ای با شدت نور کم تر از 3000 لومن به فضای نسبتا تاریک و دستگاه با شدت نور 6500 لومن به بالا قابلیت پخش تصویر در محیط نسبتا رئشن را دارا می باشد.

رزولوشن ( تفکیک تصاویر ) به صورت عددهای 600*1024 ،768*1024 ،800*1280، 1080*1920 نمایش داده می شود، هر چه رزولوشن بالاتر باشد، تصویر بزرگتر و با کیفیت تر می باشد.

کنتراست یا شفافیت  تصویر، مقادیر 200:1، 800:1، 1000:1،...و 3500:1 نمایش داده می شوند. همان طور که مشخص می باشد هر چه این عدد بزرگتر باشد شفافیت تصویر بیشتر می باشد.

نسبت طول و تصویر که ضریب مقیاس نامیده می شود و شامل دو مقدار 4:3 و 16:9 می باشد. 4:3 سایز تصویر تلویزیون های قدیمی بوده و نزدیک  به مربع می باشد. 16:9 حالت Wide (کشیده ) بوده که اکثر تلویزیون و مانیتورهای جدید به این شکل می باشند.

لامپ پروژکتور اکثرا در حدود 3000 ساعت بوده که استفاده مداوم یا با وقفه ، دمای  محیط و گرد و غبار موثر می باشد. پروژکتورهای جیبی و قابل حمل  با وزن حدود 180 گرم در بازار موجود بوده ، وزن پروژکتورها یی که معمولا در فضای ثابت نصب می شوند  حدود 2 تا 3 کیلو بوده که مدل های خاص آن نیز به بالای 10کیلو گرم نیز می رسند.